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2020年1月17—1月19日,由陕西重升文化艺术传播有限公司的承办的“名师讲堂”——蒙古族舞蹈大师课在古城西安圆满落下帷幕。

本次名师讲堂通过“肩腕、马步、萨吾尔登、柔臂”短短三天四个组合的精彩授课,让学员们快速提高了对蒙古族舞蹈的特征特点和蒙古族舞蹈舞姿和气质的掌握。

马承魁老师授课严肃而不失幽默、极富感染力的语言,生动传神的动作,给学员们很强的带入感。尊重学生个体差异,激发学员学习热情,将蒙古族舞蹈最淳朴、热情、勇敢、粗狂的民族特色在课堂上完美呈现。

让大家对蒙古族舞蹈有了全新的认识及发自内心的热爱,如获洗礼般振奋。增强了学员对于学习和传承蒙古族舞蹈的信心。

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专 家 介 绍

主讲:马承魁教授

原解放军艺术学院舞蹈系教授

硕士研究生导师

北京中国民族民间舞蹈家协会副主席

中华儿童文化艺术促进会美育科学教育专业委员会副主任

中央芭蕾舞团舞蹈学校特聘专家

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▲马承魁老师与全体学员合影留念

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马承魁老师现场进行了四个组合的教授指导

1、肩腕训练组合 2、马步训练组合

3、萨吾尔登训练组合 4、柔臂训练组合

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马老师在舞蹈教授过程给每一位学员都传递着自己的一股正能量。“舞蹈每一个动作并不是简单的模仿。每一支舞蹈情绪由心而生,都要以情动人,民族民间舞要有文化做根基,更要尊重传统“,这句话为每一位在场的舞蹈编导、舞蹈老师、热爱喜欢舞蹈的人士,指明了方向、点燃了激情。

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马老师每一次示范,舞韵十足。他追求细节, 讲解细致入微.用严肃而不失幽默的语言寓教于乐、始终强调以情带动。启发学员释放内在天性,激发学员学习动力。课堂气氛热烈、学员情绪高涨。伴着轻快的乐曲,仿佛随着老师策马扬鞭来到了美丽的大草原……。

马承魁老师精彩授课画面

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柔臂训练组合与肩腕训练组合片段萨吾尔登训练组合与马步训练组合片段

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课堂上学员们专注练习

学员--王婷 初见马承魁老师是在我们中国民族民间舞蹈考级表演级的考场上,带着一身正气的他坐在考官席上一脸严肃,看的我们心里发毛,觉得这位考官一定是那种要求极其严格,甚至可以到达那种不近人情的境界。可再遇马老师是我们重升文化第二届展演活动,有幸邀请到他与军艺的肖士新教授。这次才让我们真正能够从生活中走进他,感受到马老师那平易近人,和蔼可亲的一面。记得在展演现场马老师和孩子们的互动环节,一段即兴表演即刻获取了台下女家长们的亲睐,台下不断的高呼“男神”!也正是这段环节,更是把我们的整场演出推向高潮!在与马老师的交谈中,我也偷偷的说出了藏在心底但又怕被拒绝的话“老师,为了提高我们陕西教员们的民族舞蹈素质与能力,能否请您来给我们上一期蒙古族舞蹈专家课?”没想到话音刚落,马老师便二话没说的答应了下来,这可让我欣喜若狂!展演结束后我们便紧锣密鼓的开始筹备起专家课的工作来。

2020年的1月17日,我们终于迎来了这个期待已久的“名师讲堂”—马承魁老师蒙古族舞蹈大师课。这期课程的推出吸引了全省乃至省外27位舞蹈老师及蒙古族舞蹈爱好者。有的驱车从银川赶来,有的带着仅有几个月大的孩子从北京追星而来,更有为了上马老师的课程远从英国赶回国内的留学生。大家满怀激情的走进教室,都迫不及待的想一睹马老师真容,更是想从马老师身上学到更正宗的关于蒙古族舞蹈的知识。

从进入到教室的那一刻,马老师就为大家详细的介绍了蒙古族人民的生活习惯、风俗特色,让我们先从它的文化中体会蒙古族舞蹈体态与动律。蓝天、白云、蒙古包已经在每一位学员的心底里烙下印记。我想这就是大师的魅力吧!课堂中马老师一再强调用情感引导细节,从而升华内心,丰富舞蹈表现力和精神风貌,让舞蹈有灵魂。以前自己总是自卑,觉得身体条件有限,可能在舞蹈的表现上不会太出众,可马老师的鼓励让我有了突破,碧绿的草原、奔跑的马儿和展翅高飞的大雁也时刻浮现在我的眼前,老师的教导让我一遍一遍的看清自己内心深处的感受,用自己的方式表达每一段音乐带给我灵魂的冲击,从而用肢体表现出来。三天的学习中,不断的获得老师及全班学员的阵阵掌声!

相聚的时间总是短暂的,在第三天汇报结束后,马老师亲切的为每一位学员亲手献上最圣洁的哈达,伴随着《遥远的妈妈》这首音乐,学员们与老师热情相拥,满眼泛着泪花,我在此时也已泣不成声,内心满是对老师的感激之情。感谢老师对我的指导,感谢老师如父如兄的鼓励,更加感谢老师能为我们民族舞蹈文化传承所做出的贡献!学员--王静 学习永不止步,特别激动能够参加马承魁老师的大师课,更荣幸的是本次大师课能够在自己的培训学校举办。会想起第一次去酒店接马老师来学校上课,紧张激动的不敢主动和马老师说话。但是马老师特别随和的跟我聊起来,这才让作为“小粉丝”的我,放下了紧张的心。

走进马老师的课堂,仿佛感觉到自己回到了大学时光,毕业了四年了,第一次酣畅淋漓的跳舞。作为一名青年教师,课堂上最值得我学习的就是马老师对教育事业认真的态度。老师常说:言传身教!对待学生一视同仁的去要求,去引导。马老师一遍遍的示范,岁月的痕迹未曾在老师身上留下痕迹。每一次示范,每一个眼神,每一段情感,都深深的感染着每一位学生。

一日为师,终生为师!今后的教育事业中,我会铭记老师的叮嘱。在今后的艺术教育道路,我会更加努力的去完善自己。

学员--刘蓉 怀着激动以及期待已久的心情我和外甥女一起参加了由陕西重升文化艺术传播有限公司组织的“名师讲堂”———马承魁老师—蒙古族舞的学习,三天的学习收获满满。对于我们业余舞蹈爱好者来说,第一次参加这样的名师讲堂内心真的触动很大,不仅是一次视觉盛宴,更是一次对学习舞蹈的重新认识。这次体会最深刻的有以下三点:一、对生活的热爱,对美的追求。在授课过程中马老师说:跳舞时一定要有爱,有爆发力,用情感引导舞蹈细节从而升华内心丰富舞蹈表现能力和精神风貌!在马老师每一次次深情示范演绎中,从老师的眼神,气息,饱满的情绪中深刻体会到一位从事舞蹈事业的工作者对舞蹈的信仰,几次看得我泪目。教之以舞,所以均调其血气而收束其筋骸,调畅其精神而涵养其心术,马老师对蒙古舞的诠释是生命情调最直接、最实质、最强烈、最尖锐、最单纯而又最充足的表现。培训虽然已经结束了,但我依然沉浸在马老师那严厉、风趣的课里,沉浸在蓝天,草原,大雁,马儿之间,让我对蒙古大草原产生向往……二、传承 在学习过程中,马老师注重蒙古族舞蹈的经典传承和遗风新解,在民族民间舞蹈文化传播及研究上为新生代提供难能可贵的范例和艺术视觉。同时,让我感受到年轻人肩负的使命,沿着这条道路将中国的经典传承下去,把中国的经典发扬光大。三、对自我的要求。虽然我是一名业余舞蹈爱好者,在现实生活中将自己的最爱丢弃了十多年,这次是在外甥女的鼓励下来学习的,上完马老师的课,我才发现我内心最爱的———舞蹈始终没有放弃我,一个人在舒适环境中待久了会慢慢失去一种信念,是老师用他的精神感染了我,我觉得,无论多大年纪,无论你身处任何环境,始终要热爱生活,勇敢的追求自我,在不断的努力和学习中变成那个想要成为的自己。我特别感动是,还有这么多像马老师一样专事从事民族民间舞蹈表演与专业教学的大师,在民族民间族舞蹈的经典传承和遗风新解,在文化传播及研究上默默奉献自己的人。向老师致敬!向大师致敬!

人说,观其舞,知其德。这次与大师零距离接触才发现,马老师为人亲和,在教学中虽然严厉但又不失幽默,虽然只有短短的三天时间,但老师不辞辛苦,一遍遍的演示,讲解动作要领,尤其强调用情感引导舞蹈细节、舞蹈情要大,形要小、跳舞时一定要有爱,有爆发力、舞蹈没什么捷径,想要跳好,必须不断的练习,你的舞蹈才会更美更有感觉…

收藏着每一句经典,怀揣着对舞蹈的热爱,我会继续努力,一步一个脚印追求自己的所爱,并把这份爱传递给更多热爱舞蹈的人。

借用陈爱莲老师说过的一句:生命不息,舞动不止!期待与马老师的再一次相聚

再次感谢马老师,感谢我们的助教老师萱子,感谢马老师的家人,感谢王婷老师,谢谢你们

学员--李奇恒短暂的学习,时间虽如白驹过隙,可是因为马老师的悉心教导和同班的各位同学对舞蹈学习的热爱使我受益匪浅!短短几天深深铭记于心中!在学习的过程里我收获的不仅仅是蒙古族民间舞舞蹈组合,更多的是学习和感悟到了一些马老师对我们分享关于他自身这么多年从事舞蹈艺术事业里的收获与心得体会。马老师用言传身教的方式让我们科学的学习了蒙古族舞蹈,同时小助教马丽萱同学也在自身学习过程里和帮助我们学习的过程里,让我感受到别的体会!她每一遍的舞蹈,每一遍的示范,每一遍的展示。对我都有着视觉上的冲击和思想上的冲击,我感叹她的基本功和舞蹈感染力,更多的是我想赞叹——对舞蹈发自内心深处的热爱。基本功和表现力这些都是汗水与时间堆积出的,但舞蹈时眼中放着光芒,从内心深处真挚的表达出真情实感,更显得珍贵!这些所见所闻让我更加坚信了热爱对自身舞蹈艺术学习成果的促成。这些在课本里在舞蹈视频里学不到的,才是对升华自身舞蹈生涯最好的点睛之笔。和马老师在课堂下交流,也得益颇多,其中最印象深刻的是:对自我的约束力。正如名家所言:只有自个成全自个。每个参加学习的同学都是最棒的!从马老师身上,从马丽萱同学身上,从王婷老师身上以及其他各位老师同学身上我都能感受到如太阳般耀眼的热爱,对舞蹈学习的热爱,对蒙古族民间舞蹈的热爱!在特别不舍中结束了此次学习,内心的感悟远远不止这寥寥几句话,从成都过来的这次学习非常值得,希望在今后的舞蹈学习过程中能有更多机会和马老师以及各位同学再交流学习!

祝:大家新年快乐,扎西德勒

学员--张艺华 马承魁老师的三天名师大讲堂,伴随着《遥远妈妈》和《双合尔山传说》的深情歌声落下帷幕。这三天有汗水,有辛苦 ,更有感动、感恩的泪水。

学跳、跳好蒙古舞,是我一直以来的愿望,得知蒙古舞专家马老师举办大师课时,倍感兴奋,尤其是看到舞蹈风暴中顶级舞蹈明星刘迦,李响,郝若琦、常宏基等都是马老师的学生,为能有这样的学习机会,感到快乐、幸运和荣幸!

三天的紧张学习,四个舞段组合跳下来,腰酸腿软 ,汗水湿透衣衫。但更多收获的是对蒙古舞知识的充实,身法韵律的了解。感受最深的是中国民族民间舞的博大精深,来源于生活,服务于人民大众。扎根在蒙古草原,马背上的英雄民族,那种热情奔放和欢乐,深深感染了我们。尤其马老师的舞蹈《遥远妈妈》,深情优美,催人泪下,打动了在场的每一个人。还有高教王婷老师的《马舞》,让我仿佛看到了草原上奔腾的骏马和马背上勇往直前的草原儿女。

三天的学习,从我内心来讲,是很不满意的,甚至不敢看自己跳的视频。但有马老师的鼓励和认真,耐心、细致的教授,找到了差距,和以前的我比较,有了学习的动力和自信。今后一定会更加努力,将这几天学到的知识,继续慢慢融入到自己的舞蹈中,不辜负老师的期望,跳出一个稍微像样的蒙古舞。学蒙古舞以来最深感受是:三天胜似三年甚至更长,对马老师的鼓励和表扬,我感恩感谢,並深深牢记珍藏!

还有值得点赞的是,我们这个新建的群体,在王婷老师的热情组织下,一个温馨的大家庭,互帮互助 ,互相关心,问寒问暖,不管美女帅哥,胜似亲兄弟姐妹。希望以后常相聚!

最后再一次感谢马老师和助教小萱子!祝福蒙古舞教材传承人马承魁老师桃李遍天下!学员--王俊淘 这一次参加“名师讲堂”马承魁老师的蒙古族舞蹈的学习。我是推掉了所有的工作所有的事情最后一个报名的,但是我觉得这次太值了!三天的学习收获颇多。虽然我是学音乐的,但是我有一颗热爱舞蹈的心。虽然我跳的也不是很好,但是马老师不断地鼓励我,当马老师给我竖起大拇指的那一刻,我非常的感动,我就想着我一定要努力不能辜负老师对我的期望!

以前参加过很多的培训和学习。但是这次学习对我而言是非常的有意义。对我的内心也是一种提升和净化!舞蹈不需要任何的语言就可以牵动着你的内心,甚至可以让你落泪和感动,也可以让你开心和快乐。

马老师在课程中反复多次的强调用情感引导舞蹈细节,从而深化内心丰富舞蹈表现力和精神风貌,这样的舞蹈才有灵魂。可见情感对于舞蹈而言是多么的重要。

在课程当中马老师不断地示范精益求精,也让我非常的感动,从而也让我更加认识到对于教学来讲舞蹈的示范能力也很重要!特别是看马老师示范《遥远的妈妈》的时候,我真的觉得是一种享受,那种情绪,那种投入实在是太让人感动和享受了似乎真的走进了大草原看到的大雁在蓝蓝的天空中翱翔,也让我想起了我的奶奶,看得我眼泪在眼眶打转。总之马老师举手投足都是帅气。我也非常喜欢马老师上课的风格,严格、幽默风趣。在不知不觉中就让自己学会了。

这次学习的这四个组合,我回头还得好好的琢磨和消化。我会在今后的工作当中不断的学习积极进取。

感谢马老师这三天当中严格、耐心、细心、投入的授课。还要感谢咱们陕西民族民间舞考级中心的王婷老师积极的组织。总之本次学习想说的太多了感受也太多了“一个字值、两个字很值,三个字非常值”!期待以后有更多的机会跟马老师学习,也期待我们所有人下一次的相聚。

再次感谢马老师,谢谢您,您辛苦了!

学员---窦爽琪转眼间培训的课程已经结束,经过这三天的学习让我受益匪浅。非常感谢马老师细心的教学,一次次耐心的指导和鼓励鞭策着我们,正是因为您注重细节,追求细节的教学我才有了不小的进步。在这三天里您虽然严厉但又不失幽默,每次看您做示范的时候都让我非常震撼,特别是《遥远的妈妈》这支舞让我感触很深,是您多次强调用情感引导舞蹈细节,从而升华内心,丰富舞蹈表现能力和精神风貌,这样的舞蹈才有魂。这三天我仿佛身处蒙古大草原,看见了蓝天白云,大雁飞过,在学习大柔臂组合第二段时您不断强调“追逐大雁,与大雁共舞!”让我记忆犹新。通过您的教学让我受益颇多,您说舞蹈没有捷径,只有不断的练习,你的舞蹈才会更好更有感觉!今后我会更加的刻苦练习,在跳舞时注重由情感引导舞蹈。再次非常感谢您,也非常感谢培训中心能给我们这么好的机会请到这么好的老师,和马老师一起学习我感到非常荣幸,也期待我们下一次的见面!学员--沈馨怡非常荣幸能上马老师的大师课,自己很喜爱蒙古族舞蹈,知道马老师要来授课就赶紧报名,期待了很久,很想通过这次学习进一步提升自己。

这三天的学习转瞬即逝,收获颇多…十分感谢马老师您与萱子的细心教导。教学过程中您一直在强调情感引导舞蹈细节,从而升华内心,丰富舞蹈表现能力和精神风貌,您说这样的舞蹈才有魂。我会记住这段话,不断理解贯穿到自己的舞蹈生涯中。您的每一次示范都令人震撼与崇拜,举手投足之间散发着潇洒帅气。大柔臂组合我还完成的不好,还需要再多练习。多亏了您的指点我才更加规范了柔臂的线路。这次的萨吾尔登组合也是我从来没有接触过的,学起来也更加费力。萱子的示范也让我钦佩,动作干脆利落,该柔则柔,该刚则刚。很喜欢您的教学风格,严格又不失风趣幽默,上您的课乐在其中。您说蒙古舞的动作一直是在马上,没错,动作只要换个手势就是在骑马,这就是这次学习所新学会的要领。我会继续消化组合练习组合,将马老师的教诲铭记于心。

学员--郭刚刚 三天的培训结束了,但我依然沉浸在马老师那严厉、风趣的课堂里……

这次学习让我看到了大师是怎样跳舞的……马老师声情并茂的多次示范,我特别注意到老师眼睛、情绪的连接、转换和延伸,是那么的自然……老师的示范结束了,我楞了一下,“组合怎么跳”。我没有看到老师的动作,因为我已经被老师带去了草原,看见的是天空中飞翔的大雁,一个游子对远方妈妈的思念……马老师多次强调用情感引导舞蹈细节,从而升华内心,丰富舞蹈表现能力和精神风貌,这样的舞蹈才有魂。

这次的学习结束了,但我对舞蹈的追求依然在路上……《双合尔山的传说》肩腕组合、《马步》、《遥远的妈妈》、《萨吾尔登》,我一定会继续消化,练习的对舞蹈我是用心的……就是有些慢,对民族民间舞的知识了解的还很少,希望有机会还能上马老师的课

非常感谢马老师您辛苦了!

学员--裴晓 我是一名刚刚硕士毕业的英国留学生,也是一名狂热的业余舞蹈爱好者。

舞蹈是一座桥梁,连接着你我,链接着世界。

在英国求学的日子,我沉醉在西方舞蹈艺术文化的精粹里,汲取精华的同时,也渴望通过自己的能力输出中华民族博大精深的艺术魅力。

学习中国民族民间舞,是舞蹈世界对我打开的另一扇窗,在这扇窗里,我看到了祖国母亲的壮丽山河,看到了多姿多彩的风土人情,看到了鲜活质朴的生命力,看到了民族自信和文化自信的经典传承。

我坚信民族的才是世界的。

感谢马老师的教导,多次强调用情感引导舞蹈细节,从而升华内心,丰富舞蹈表现能力和精神风貌,这样的舞蹈才有魂。人生中的第一节蒙古舞课,受教于这样德艺双馨的艺术家,是我的荣幸。这三天的学习犹如脱胎换骨一般,业精于勤荒于嬉,未来的日子里,温故而知新,更应该努力。

“情动于中而形于言,言之不足,故嗟叹之,嗟叹之不足,故永歌之,永歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。”

有情才有舞有舞便有万物我热爱舞蹈舞动不停生生不息

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