高考状元天资学养的自择之路:一为仕人
柳宗元,一生有两个角色。一为仕人,即《论语》所谓“有王事”、“任重而道远”的“弘毅”之人,这是他血脉传承的命定之途;一为学者,即《南史》所谓“博及古今,举而论之”的学问渊博之人,这是他天资学养的自择之路。 柳宗元,人生故事有两条线索。一是作...
柳宗元,一生有两个角色。一为仕人,即《论语》所谓“有王事”、“任重而道远”的“弘毅”之人,这是他血脉传承的命定之途;一为学者,即《南史》所谓“博及古今,举而论之”的学问渊博之人,这是他天资学养的自择之路。 柳宗元,人生故事有两条线索。一是作...
在历史上韩愈、柳宗元主张复兴儒学,反对骈文,提倡古文。所谓的"古文",是相对骈文而言的,汉代以前的散体文不拘于句式的长短,抒写自由,便于表达现实生活内容,而六朝以来"饰其辞而遗其意"的骈文,则成为表达思想内容的桎梏。韩愈要宣传自己的政治主张...