古代文人的故事，好懂易学，再读作品，才能读懂作品
在学习和背诵古诗词的过程中，大部分孩子却仍然会陷入“背了就忘，忘了又背”的循环中，反反复复。 问题在于因为古诗词用的是古汉语，它的特点就是意义浓缩性大、思维跳跃大、文言语句多，这些 对于小学生尤其是低年级的孩子来说，的确是个难题。 事实上，...
在学习和背诵古诗词的过程中，大部分孩子却仍然会陷入“背了就忘，忘了又背”的循环中，反反复复。 问题在于因为古诗词用的是古汉语，它的特点就是意义浓缩性大、思维跳跃大、文言语句多，这些 对于小学生尤其是低年级的孩子来说，的确是个难题。 事实上，...