古代文人的故事,好懂易学,再读作品,才能读懂作品
在学习和背诵古诗词的过程中,大部分孩子却仍然会陷入“背了就忘,忘了又背”的循环中,反反复复。 问题在于因为古诗词用的是古汉语,它的特点就是意义浓缩性大、思维跳跃大、文言语句多,这些 对于小学生尤其是低年级的孩子来说,的确是个难题。 事实上,...
在学习和背诵古诗词的过程中,大部分孩子却仍然会陷入“背了就忘,忘了又背”的循环中,反反复复。 问题在于因为古诗词用的是古汉语,它的特点就是意义浓缩性大、思维跳跃大、文言语句多,这些 对于小学生尤其是低年级的孩子来说,的确是个难题。 事实上,...